بررسی شیوه های بسط پرسش در رفتار جستجوی اطلاعاتی کاربران در موتور های جستجو : مطالعه در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه های سراسری شهرتهران

هدف پژوهش حاضر بررسی شیوه های بسط پرسش در رفتار جستجوی اطلاعاتی کاربران در موتورهای جستجو است. رویکرد پژوهش حاضر فراروش کمی است. از نظر هدف، روش پژوهش از نوع کاربردی و از نظر کنترل متغیرها و گردآوری داده ها، از نوع پیمایشی- توصیفی است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه که شامل 4 بخش و 52 سوال بود، استفاده شده است. برای تحلیل داده از تکنیک های آماری اعم از توصیفی وتکنیک های تحلیل آماری استفاده شده است. جامعه ی آماری، تعداد 73 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه های سراسری الزهرا، علامه طباطبایی، تربیت مدرس، تهران ،علوم پزشکی تهران سابق در نوبت روزانه و شبانه ورودی1388 هستند. نتایج پژوهش نشان داد که کاربران برای نزدیک شدن به مرتبط ترین اطلاعات، بسط پرسش را در چند مرحله انجام می دهند که شامل تعیین انتخاب موتور جستجو، زبان جستجو، روش جستجو، تعیین استراتژی جستجو، تدوین فرمول اولیه جستجو و فرمول بندی مجدد جستجو است. 95 درصد دانشجویان از موتورجستجوی گوگل و 5/69 درصد از دانشجویان از زبان فارسی به عنوان اولویت اول استفاده می کنند. دانشجویان بیشترین تمایل را در استفاده از جستجوی کلیدواژه ای و کمترین تمایل را در استفاده از جست وجوی کلیدواژه ای ترکیبی با استفاده از قابلیت های جستجو دارند. دانشجویان بیشترین تمایل را در استفاده از راهبرد successive fractions و کمترین تمایل را در استفاده از راهبرد lowest postings facet دارند. در مورد تدوین فرمول اولیه جستجو، نتایج نشان داد که 2/52 درصد از دانشجویان از اصطلاحنامه و 8/68 درصد دانشجویان تنها بر اساس عبارت اولیه ی پرسش، به تدوین فرمول اولیه ی پرسش می پردازند. با تهیه میانگین از کل نتایج به دست آمده، 5/64 درصد دانشجویان به فرمول بندی مجدد پرسششان می پردازند. در نهایت نتایج نشان داد بین رفتار جستجوی اطلاعاتی کاربران، با بسط پرسش آنها در موتورهای جستجو ارتباط وجود دارد.